幼儿园不能提前教小学课程

采访中，记者了解到，自2011年以来，大庆采取一系列措施，提高保教质量，严防幼儿园“小学化”倾向，收到了一定的效果。但是，目前仍有一些幼儿园不同程度地存在着“小学化”问题，严重地影响了幼儿的身心健康发展。

对此，市教育局要求幼儿园要不断更新教育观念，以游戏为基本活动形式，配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物，为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件；要严格教师资格准入制度，不具备教师资格的人员不准上岗从教；不准要求家长统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料；不准提前教授小学教育内容、布置家庭作业；不准以举办兴趣班、特长班和实验班为名进行各种提前学习和强化训练活动；不准组织进行任何形式的知识性测验和考试；不准举办各种形式的小学预科班；不准违反国家相关规定超额编班，坚决纠正大班额现象。

小学禁招不足入学年龄幼儿

幼儿园不能“小学化”，怎么才能让孩子顺利适应小学生活?

《意见》指出，小学要和幼儿园紧密联系，加强合作，积极探索“幼小衔接”的有效做法。要严格执行义务教育招生政策，依法坚持就近免试入学制度，严禁小学举办各种形式的考核、面试、测试等招生选拔考试，不得将各种竞赛成绩作为招生的依据。严禁提前招收不足入学年龄的幼儿接受义务教育。要坚持实行“零起点”教学，要从汉语拼音、汉字书写、加减法运算教起，严格执行教学进度计划，不得随意删减教学内容、调整教学进度。

另外，也要把执行教学计划情况作为教师考核的重要内容。

拒不整改的幼儿园不准晋级

为防止和纠正幼儿园“小学化”倾向，大庆教育主管部门也将采取一系列整治措施。

不仅要成立专项整治督查领导小组，建立督查制度，还要求幼儿园进行自查自纠，教育主管部门要深入到基层去检查指导，通过明察暗访、设立举报电话等方式，强化对幼儿园的过程性、经常性监督。

与此同时，还要建立情况通报制度，对检查中发现存在“小学化”问题的幼儿园要予以通报，并责令其限期整改。要建立责任追究制度，对存在“小学化”问题，拒不整改的幼儿园，不准申报晋级，不准参加各种先进评选。