六一儿童节越来越近了，越来越多的家长开始发愁给孩子送什么礼物好。北京师范大学学前教育研究所曾做过一项调查，结果显示，将近83%的孩子对大人们送出的礼物不喜欢，仅有6%的孩子得到了自己喜欢的礼物。　　

      那么，给3-8岁的孩子送什么礼物好？怎样才能送出喜欢、送出新意呢？

　　投其所好的礼物才是好礼物。这就要事先了解清楚孩子喜欢什么，最希望得到什么，选择孩子感兴趣的礼物，才能达到事半功倍的效果。北京网友果蓝女士表示，现在的孩子见惯了高端数码设备，喜欢动手动脑，传统的毛绒公仔、汽车模型已经毫无吸引力可言。相较之下，益智类的玩具才是孩子的最爱，比如智力拼图、立体积木等开发智力等。

　　除了益智玩具外，还有一些有创意的礼物也能得到孩子的青睐，比如源自美国的动漫创意手工“二兔邮包”。二兔邮包采用欧美流行的按月订购模式，每月一期，每期都有不同的主题，每月都给孩子一个惊喜。二兔邮包的主题很多，比如，太空、声音、萌芽、骑士与城堡等等，从人文到地理，再到历史，各种主题都有。这类新奇的订购模式吸引了大量孩子的喜欢，促使他们成为二兔邮包的忠实粉丝。

　　送礼物，不仅仅只想要孩子喜欢，大人们更多的出发点是期待孩子有所成长。但是，作为家长，为孩子挑选礼物时不能只注重礼物的教育意义和价值，否则，一些孩子没有兴趣的礼物很容易成为爱的负担。

　　目前，很多玩具和产品都会明确标注儿童的适玩年龄，家长在挑选礼物时一定注意要考虑礼物是否符合孩子的年龄特点和兴趣爱好。

　　果蓝女士经过反复挑选，最终在朋友的推荐下订购了二兔邮包，她说：“第一期送到家时，孩子打开盒子，高兴极了，我当时就感觉，这次算是订对了。里面有动画大片、漫画绘本、科普读物和手工材料，动画片和漫画绘本可以吸引孩子，做父母的再稍加引导，将孩子的注意力集中到科普读物和手工材料上，可以培养孩子的动手和思考能力。而且孩子完成手工作品后十分有成就感，可以增长孩子自信心。”

　　北京师范大学学前教育专家冯博士指出，给孩子选择的礼物，最好能符合不同年龄段的心理特征，让孩子获取真正的快乐。礼物选择不当，本身带有教育意义的玩具和产品很可能会对孩子造成不良影响。例如，难度系数过高的组合拼装类玩具可能让孩子产生挫败感，操作单一的玩具有可能无法吸引孩子的兴趣等等。所以，给孩子选礼物，一定要依据孩子的发展特点和兴趣作为原则。

　　六一儿童节送孩子礼物，不仅要让孩子喜欢、满意，更重要的是对孩子的成长有益，这才是我们送孩子礼物的最终目的。

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